
Robot umanoidi per l’autismo: la sperimentazione di UniTo per supportare i bambini con disabilità
Una sperimentazione per mettere a sistema le competenze legate alla robotica educativa e supportare i bisogni dei bambini con disabilità: a fine febbraio il Dipartimento di Informatica di UniTo, Fondazione Paideia, Jumple e Intesa Sanpaolo Innovation Center hanno avviato un laboratorio terapeutico settimanale per lo sviluppo delle autonomie nei bambini con una diagnosi di disturbo dello spettro autistico (Livello 1 di supporto DSM 5), attraverso l’utilizzo del robot umanoide Pepper (fornito da Intesa Sanpaolo Innovation Center). Nelle attività di laboratorio – che








